6 февраля 2024 года в рамках Форума образования-2024 «Образование – энергия будущего» презентационную площадку представил МКДОУ «Детский сад № 9 г. Киренска».
Тема презентационной площадки МКДОУ «Детский сад № 9 г. Киренска»: «Экологическое краеведение как фактор воспитания любви к родному краю». В рамках данной темы были проведены следующие мероприятия:
— презентация опыта работы «Экологизация развивающей предметно-познавательной среды дошкольного учреждения как условие формирования эколого-краеведческого мировоззрения дошкольников» (старший воспитатель Иванова А.Д.);
— виртуальная экскурсия: «Зимний сад как центр экологического развития и средство достижения психологического и эстетического комфорта дошкольников» (воспитатель Унжакова О.В.);
— презентация опыта работы ДОУ «Современные направления сотрудничества с родителями по формированию элементарной системы знаний о природе и нравственно-патриотических качеств» (учитель-логопед Любавская Д.М.);
— подведение итогов детско-родительского конкурса экологических плакатов «Бережем природу – бережем Родину свою» (старший воспитатель Иванова А.Д., воспитатель Арбатская А.А.);
-представление опыта работы «Технология «Сторисек» как средство воспитания экологической культуры дошкольников и интересов к изучению природы родного края» (воспитатель Сокольцова З.П.);
— представление опыта работы «Проектная деятельность как эффективный метод ознакомления детей с природой родного края и формирования ценностного отношения к природе» (воспитатель Лыхина А.В.);
— представление опыта работы «Технология проблемного обучения в поисково-познавательной деятельности дошкольников» (воспитатель Антипина О.Н.).
Итоги работы коллег подвели Бровченко Наталья Олеговна, директор МКУ «Центр развития образования» и Арбатская Екатерина Сергеевна, консультант Управления образования. Праздничное завершение дня гостям подарила вокальная группа воспитанников ДОУ (муз. руководитель Касимова Д.М.).
Благодарим за представленный опыт работы по таким важным в наше время темам. Очень рады, что детям с дошкольного возраста прививается экологическая гигиена и интерес к изучению природы родного края.
